【產業動態】高醫設立學界醫養串聯典範 「長照推動委員會」建構完整人才培育
2022/05/06作者/專欄歐芯萌 曾於偏鄉服務25年，落實在地照護經驗豐富，高雄醫學大學附設中和紀念醫院副院長戴嘉言日前分享該校「長照推動委員會」在體系內的完整運作，盼樹立學界醫養串聯模式的典範。他坦言，學校相當重視人才培育，藉由高齡長期照護碩士學程、長照研究中心、長照產業智庫等單位，結合高醫旗下醫療和照顧據點，讓學生秉持理念「對待被服務的老人家，要像對自己家的長輩一樣親切。」 「高醫是綜合醫院，所以有大小津岡，」戴嘉言解釋，諧音「大小金剛」的4間醫院分別是大同、小港、旗津、岡山，全部設置完後預計有3千5百床，將會是中南部最大的體系。高醫當前目標是盡量把醫療往前做，做好預防疾病的工作；至於長照2.0的執行，則希望以家庭為單位著手，之後推展到一個社區。 高醫體系長照2.0涉略面向：1.社區整體照顧模式、2.失智症照護服務、3.預防及延緩失能照護服務、4.長照出院準備服務、5.居家失能個案家庭醫師照護方案。 戴嘉言說明，目前65歲以上長者，每12人就有1位失智，症狀程度不一，他認為這是很重要的照顧議題，希望在長輩健康跟亞健康時期就盡量避免或延緩發病。至於長照出備，對於醫院來說，一個病人的急性後期照護很重要，可能居家或需要使用長照、遠距醫療。而家庭醫師照顧失能者的部分，就是醫師真的要走進家戶，是家庭醫學科的專案工作。 「上述這些服務要串連起來，就希望從點線面做到。」戴嘉言指出，高雄醫學大學有長照推動委員會、長照推動小組，這部分連結大小津岡醫院，由一個基本的推動小組領導，之後依據行政業務規劃，各醫院發展各自的工作。系統包含醫學中心、地區醫院、區域醫院，各有各的目標和推動方式，盤點在地資源跟需求。 高醫醫療體系長照4大策略 高醫長照服務範疇－醫養整合 戴嘉言重申，高醫的長照服務整合，希望建立一個模型，並藉此讓人才培育更完全，串聯點線面服務範疇。「用很多愛心來做這份工作，就會覺得視必如親，」戴嘉言解釋，藉由系統內的中期照護階段，可以對參與課程的學生機會教育，去了解「要把這些老人家，看做像自己家的長輩對待」。 「我們期待醫之後，後面的養護也能夠做得到，」戴嘉言提到，現在的醫院經營多元，從一開始的預防，直到生病後，都希望能預防疾病惡化，讓健康餘命的存活時間延長。高醫體系現在也有一個住宿型機構，是因為旗津醫院當時找不到人經營，跑來找高醫；團隊評估後覺得有需求，所以在樓上開了一個住宿機構，「這是我們高醫開的唯一住宿機構」。 高醫長照服務範疇－醫養整合（圖片來源／高雄醫學大學） 高醫體系社區整體照顧模式：4A、8B、18C、1文健站、1住宿式、6失智照護 完整且各具特色之長照服務重點 體系醫院執行中的衛福部長照計畫案 體系醫院長照專業人才培育：失智症個管師「人才培育課程」，可培育社區種子教師、志工、照顧者。戴嘉言提到，110年共有48人完成培育，過程中包含4天核心課程、1天見習和分組討論、實務專業課程包含機構實習80小時等，結束後即可取得「失智個管師證書」，慢慢紮根培養人才。 高醫醫療體系長照推動架構（圖片來源／高雄醫學大學） 有關社區特色照護，戴嘉言表示，大同建國日照中心「採沉浸式懷舊」，將長者過去的生活及回憶再次呈現，活化大腦功能運作，達到延緩失智的效果。至於大同福樂學堂「老幼共學」，希望能導入穿戴式裝置，蒐集這些數據做適當的資料分析，做為未來發表成果的素材，也希望有很好的結果。 戴嘉言特別指出，C單位－娜麓灣文化健康站，是全國首間醫療專業打造原民關懷據點，提供就醫諮詢、家屬生活照顧技巧及輔具指導、營養與用藥注意事項、辦理體適能、健康講座、原住民慶典等活動，運用原住民傳統文化，增進認同與歸屬感。 體系醫養長照永續經營 訂定失智症照護營運管理程序書 關於資訊科技與智慧醫療結合，大同建國／小港汕尾日照中心推出「老搖滾運動客製化體感電玩」，培養肢體及眼手協調，其導入智能互動系統，以遊戲讓長者互動。另外高醫也推出行動式照護紀錄，以雲端結合照護推車、智慧手錶等。 後疫情時代的長照發展 高醫醫療體系具備有從醫學中心、區域醫院、地區醫院到社區長照服務完整的「醫療」及「養護」服務
長照推動小組 串聯醫養點線面
醫養整合建立系統典範 助攻人才培育
照顧據點服務特色
體系醫養長照 講求永續經營
